PROTECCIÓN CIVIL

En la Granja Didáctica Molino de Viento, contamos con la colaboración de Protección Civil enn el área de Busqueda y Rescate CANINO los cuales nos dan platicas acerca de ésta importante labor y por supuesto nos muestran como se realiza.

EQUINOTERAPIA

Origen y técnicas de la equinoterapia
Origen
A la equinoterapia también se le conoce como hipoterapia y data de los años 458-377 A. C. En aquel entonces Hipócrates el Padre de la Medicina menciona en su libro "Las dietas" lo saludable del ritmo del caballo al andar, él recomendaba a sus pacientes incluso a los terminales, que dieran pequeños paseos a caballo diariamente ya que estaba convencido de que no sólo podían mejorar su salud física, sino también su estado de ánimo.
¿Qué es la equinoterapia?
Es una terapia que utiliza al caballo como un instrumento natural para su rehabilitación física, psíquica y social; esto se consigue a través de una interrelación entre el alumno, el caballo y el terapeuta; teniendo como resultado mejoría, disfrute y aprendizaje.
Su gran aportación se encuentra en ciertas características que el caballo trasmite por medio de su lomo y sus movimientos:
-Trasmite su calor corporal. (38°) que pasa al cinturón pélvico y a las piernas.
- Su impulso rítmico (90 a 110 por min.) se trasmite al cinturón pélvico del paciente y pasa por la columna vertebral hasta la cabeza.
- Trasmisión de un patrón de locomoción equivalente al patrón fisiológico de la marcha humana. Una serie de oscilaciones tridimencionales como son avance y retroceso, elevación, descenso, desplazamiento se graban en el cerebro y se automatizan con el tiempo.
División de la equinoterapia
Hipoterapia: Se utiliza para personas con disfunciones neuromotoras y sensomotoras.
Monta Terapéutica: Se aplica en personas con disfunciones sensomotoras, psicomotoras y sociomotoras.
Técnicas
Hipoterapia pasiva: El alumno-paciente monta con unas grapas y se adapta pasivamente al movimiento del caballo sin ninguna acción de su parte. En esta técnica puede ser necesaria la aplicación de la monta gemela
Monta Gemela: Técnica donde el terapeuta se sienta atrás del paciente para proveer apoyo y alinearlo durante la monta. Se guía al caballo y solo se trabaja en paso.
Hipoterapia Activa: En la hipoterapia el paciente monta a pelo con unas grapas, las sesiones se imparten de manera individual y duran alrededor de 30 minutos.
Se realizan ejercicios neuromusculares para estimular en mayor grado la normalización del tono muscular, el equilibrio, la coordinación psicomotriz y la simetría corporal. El paciente no está capacitado todavía para conducir solo el caballo en la pista, deberá guiarlo un terapeuta y ayudante utilizando paso y trote.
La Monta Terapéutica: En esta técnica se une el objetivo terapéutico a la enseñanza de la equitación como deporte. Además de los ejercicios neuromusculares y gimnásticos en combinación con juegos terapéuticos, el paciente aprende a utilizar la silla de montar y estribos para convertirse en un jinete activo. Aqui el paciente ya puede conducir solo su caballo en la pista.
Esta técnica trabaja al caballo en paso, trote y galope. Las sesiones terapéuticas se pueden realizar en forma grupal y duran aproximadamente 45 minutos.



Enfermedades que trata la equinoterapia

• Parálisis Cerebral (espástica, discinética, atáxica, hipotonica).
• Retraso Psicomotor
• Esclerosis Múltiple
• Síndrome Dawn. En los niños con síndrome de Down la equinoterapia les permite adquirir poder de decisión, son más independientes y aprenden a tener un dominio total sobre el caballo.
• Tortícolis.
• Escoliosis (menor de 40°).
• Lumbago.
• Secuelas de traumatismo craneocefálico con disfunción motora.
• Enfermedad de Parkinson..
• Microcefalia.
• Hidrocefalia.
• Secuelas infarto tallo Cerebral con disfunción Motora.
• Síndrome Cardiovascular Vegetativo.
• Síndrome Bronquial Crónico.
• Es muy efectiva en quienes padecen problemas sensoriales (Ciegos, sordos, mudos).
• Esta terapia muchas veces logra salvar a la persona de una operación quirúrgica porque los músculos que se ponen en funcionamiento al andar a caballo son los mismos que se usan para caminar.
Afecciones en el área de la Psicología, Psiquiatría y Pedagogía
• Autismo
• Disfunción Cerebral Mínima.
• Problemas Conductuales.
• Problemas de Atención y Concentración Mental.
• Problemas de Lenguaje.
• Neurosis, psicosis, esquizofrenia.
• Enfermedades Psicomosomáticas.
• Anorexia Nerviosa.
• Bulimia.
• Adicciones.
Personas que no pueden tomar la terapia
• Quienes tengan problemas ortopédicos.
• Padezcan alergias (al pelo del caballo, al polvo o cualquier otra).
• Con hemofilia (sangrado constante y mala coagulación)
• Personas que tengan alguna enfermedad que provoque convulsiones.
Beneficios de la equinoterapia
• Es un método que hace posible el fortalecimiento de los músculos restaurando la movilidad perdida.
• Mejora el equilibrio y la coordinación.
• Ayuda a resolver problemas emocionales en las personas. Les ayuda en el manejo adecuado de impulsos agresivos, aumenta su autoconfianza, autoestima, la capacidad de adaptación, cooperación y el sentido de responsabilidad; fortalece la atención y concentración mental, asi como la capacidad de comunicación.
• Los cambios se notan en muy poco tiempo.
• El hecho de tener el dominio sobre el caballo los hace sentir más decididos, además de disfrutar.
• Produce cambios tanto en personas con discapacidad como en personas que no tienen ninguna afección.
• La terapia se realiza en un lugar abierto, natural; donde se pueden percibir un abanico de sensaciones sonoras, táctiles y visuales, muy favorecedoras para quien toma la terapia.
Terapeuta y caballo
Si le interesa practicar esta terapia, ven a la Granja didáctica Molino de Viento la cual presta sus instalaciones para este servicio.
Otro de los factores fundamentales es que no se trabaja con cualquier caballo o cualquier montura, ya que se deben adaptar para cada caso.
El caballo ideal para la terapia
La raza que más se usa para fines terapéuticos son el "cuarto de milla".
El caballo adecuado debe ser de 1 a 1. 70 metros de alzada, ya que de acuerdo con el perímetro del tórax del animal, demandará una mayor o menor apertura de piernas de la persona al sentarse sobre su lomo.
Los animales se tienen que elegir y entrenar para que sea un Caballo de Terapia, esto es en base a sus movimientos, carácter, soltura y lo aprendido en los entrenamientos.
Sugerencias
• No permitan que sus niños, o sus pacientes se queden sin atención. Estimúlenlos, anímenlos; luchen por ellos y ayúdenlos a que luchen por ellos mismos para que no se sientan derrotados.
• La edad ideal para aplicar este tipo de terapia es en niños menores de tres años ya que tienen más plasticidad.
• En los primeros contactos, el niño deberá acercarse al caballo, acariciarle, darle de comer; es muy importante que se produzca el contacto físico para que la persona tome conciencia del volumen del animal.
• El niño deberá ser colocado en la cruz del caballo, lugar donde la columna del animal es más alta (donde el cuello se une con la espalda), en este punto se reciben los movimientos de los músculos anteriores y posteriores, que son los que provocarán el estímulo.
• Se recomienda cabalgar sin montura, ya que esto permite un contacto más directo entre el equino y el enfermo. Además el movimiento producido por el trote del caballo sirve como masaje.
• Antes de tomar la terapia, el paciente debe presentar historial médico completo, un certificado médico oficial donde constate la edad, el nombre y la discapacidad que padece el paciente. Además es necesario que el certificado deje bien en claro que la persona puede recibir este tipo de terapia.

Fuente: http://www.equinoterapia.com.mx/

INSTALACIONES

• Área administrativa
• Área de PIC-NIC
• Área de servicios
• Área de veterinaria
• Audiovisual
• Bodegas
• Caballeriza
• Convivencia con animales de granja
• Cooperativa
• Corrales
• Escenario al aire libre
• Estacionamiento
• Granero
• Guarda ropa
• Mirador natural
• Recorridos guiados
• Sanitarios
• Seguridad
• Taquilla
• Terraza para cafetería
• Visitas guiada a escuelas

ACTIVIDADES PARA LOS NIÑOS

Las actividades a realizar dentro de la Granja Didáctica “Molino de Viento” es para fomentar el cuidado ecológico, la conservación de flora y fauna aunado al desarrollo y fomento del ecoturismo y de los deportes extremos del lugar en un ambiente natural, seguro y divertido ejerciendo una práctica vivencial las actividades formativas, recreativas y vivénciales dando oportunidad de disfrutar el Tiempo Libre con un servicio especializado, profesional y de alta calidad.
Estas actividades están enfocadas a participantes de todas las edades que visiten nuestras instalaciones.
Las actividades a realizar en la Granja didáctica “Molino de Viento” cuentan, de manera general con las siguientes características:
• Vivénciales.- Que sustituyan el entretenimiento virtual que abunda hoy en día, propiciando la convivencia en un ambiente diferente al escolar y familiar.
• Innovadoras.- Para despertar el interés por vivir nuevas experiencias e inhibir el miedo a lo desconocido.
• Valiosas.- Cada actividad cubre un objetivo que conlleva al desarrollo de los participantes, dependiendo de sus características y capacidades particulares.
• Adecuadas.- Ya que se diseñan pensando en las características físicas, de género, edad, emotividad, etc. De los para implementarse en el momento oportuno.
• Cuidadosas.- Debido a que es prioritaria la seguridad tanto física como emocional de los participantes.
Y que además se planean de forma individual para cada grupo diferente. Basándonos en el trabajo que ya se ha realizado con los niños anteriormente en sus escuelas. De las actividades que han realizado, que ya dominan y de sus necesidades (como institución, como grupo y como individuos).

OBJETIVO

El objetivo de La Granja Didáctica “Molino de Viento” es brindar al participante la oportunidad de disfrutar su “tiempo libre” en forma positiva que le aporte en forma natural, segura y divertida así como práctica y vivencial la oportunidad de descubrir, fortalecer y poner en práctica las actitudes de independencia, trabajo en equipo, convivencia educativa, deportiva, familiar y sobre todo de la conciencia ecológica a través de una integración ética, concerniente al cuidado de los animales de traspatio para fortalecer en los niños la actitud de cooperación, compromiso, responsabilidad para el mejor desarrollo de los mismos; utilizando a la naturaleza como marco de referencia y principal contexto.

VISIÓN

“Ser una alternativa de actividades formativas, recreativas y vivénciales ofreciendo a nuestros visitantes un lugar donde puedan admirar, gozar, interactuar y conocer mas de la ecología, la conservación de flora y fauna y el desarrollo y fomento del ecoturismo que la naturaleza nos ofrece. Siendo reconocida y admirada por su servicio innovador y de calidad a través del esfuerzo, dedicación y trabajo de cada miembro que la integra.”

MISIÓN

“Ser una administración consolidada en el Estado de México al ser la primera Granja Didáctica dentro del Estado y el Municipio de Ecatepec. A través de innovadores programas de actividades que ayuden al desarrollo integral de los participantes a través de fomentar el cuidado por la ecología, la conservación de flora y fauna así como el desarrollo y fomento del ecoturismo del lugar, brindando un servicio especializado, personalizado, profesional y de la mas alta calidad. Superando las expectativas de los visitantes, generando bienestar al interior de la Granja Didáctica “Molino de Viento” y de la comunidad, comprometidos en un proceso de innovación y mejora continua motivando actitudes de independencia, trabajo en equipo, convivencia educativa, deportiva y familiar; igualmente como conciencia ecológica en los participantes y el staff, dentro de un ambiente natural, seguro y divertido”.

HISTORIA

Los dos jóvenes C. Evar Enriquez Vargas y C. Juan Rodolfo Islas Ortega originarios de Ecatepec, siendo trabajadores del ayuntamiento desde varias administraciones atrás, se les tomo en cuenta con este proyecto que hoy en día esta realizado y todos podemos disfrutarlo.
Ambos jóvenes, inquietos y preocupados por el desarrollo del municipio tuvieron la visión para presentar el proyecto de fomentar una idea innovadora dentro del municipio, del cual tuvieron a bien realizar este proyecto, que consistía en el aprovechamiento de un espacio publico abandonado 9 años atrás el cual tenia otros usos menos productivas.
Se le presento en una ceremonia de cívica al ciudadano José Luis Gutiérrez Cureño en el mes de septiembre del 2007. Siendo hasta el mes de octubre del 2007 cuando se les contacto a los dos jóvenes para hacer en forma el proyecto y coordinarse con las áreas correspondientes de su administración.
En la primera semana de enero del 2008 se tuvo una reunión en forma con los directores de esta administración que participarían en la Granja didáctica y se destino un recurso para el mismo.
De ahí en adelante se busco la revisión de que fuese patrimonio municipal y se tramitaron la documentación pertinente.
En el mes de abril del 2008 se comenzó con la construcción de la granja didáctica mientras los visionarios jóvenes comenzaron con la llamada Granja Móvil que contaba en ese tiempo con:

• 7 borregos
• 10 peces
• 5 gansos
• 10 gallinas y pollos
• 5 víboras
• 1 perro
• 2 tortugas
• 1 gallo

Hasta el día de 04 de octubre de 2008 que fue la inauguración, ambos jóvenes se dirigían a las escuelas y comunidades del municipio de Ecatepec para invitarlos a la Granja didáctica Molino de Viento que hoy en día se encuentra en Parque Ecológico Ehécatl, San Cristóbal, Ecatepec. Estado de México.
Actualmente la granja esta en funcionamiento prestando los servicios de:
• Cursos de verano de cuidado de los animales de Granja.
• Recorrido guiado por la granja
• Actividades Granjeras
• Corrales interactivos
• Actividades Artísticas
• Actividades de Destreza
• Música, Canciones, Cuentos
• Talleres de cuidado de los animales de granja y la ecología.

Y con los siguientes animales: Borregos, ponys, caballos, cerdos, vacas, cabras, patos, gansos, burra, gallinas, guajolotes, avestruz, perros, gatos, palomas, codornices, conejos, hurones, cuyo, víboras, iguanas, camaleones, tortugas, gallos y culebras.

CANTACTANOS

Pagina Web gdmolinodeviento@gmail.com

Titulares C. Evar Enriquez Vargas y C. Juan Rodolfo Islas Ortega.

Puesto Encargados

Correo Electrónico eenriquez23@hotmail.com y triton-007@hotmail.com

Teléfono 5770 4691 y 19951701

Horario De Martes a Viernes de 9:00 a 18:00 horas.

Sábados, Domingos y días festivos 10:00 a 18:00 horas.

Lunes día de limpieza y mantenimiento del lugar. Cerrado a todo publico.

Parque Ecológico Ehécatl, San Cristóbal, Ecatepec. Estado de México.